Grüße an den verehrten Meister, Grüße an alle.

Mein Austausch wird unterschiedliche Inhalte betreffen

1. Erhöhung in dem Prozess der Gründung einer Minghui Schule

Im Jahre 2002 erkannte ich die Wichtigkeit einer Minghui Schule für die Kultivierung junger Falun Dafa-Praktizierender und ihrer Eltern, sodass ich eine Fa-Lern- und Übungsgruppe in meiner Wohnung organisierte, welche wir dann die Melbourne Minghui Schule nannten. Nach einigen Monaten mieteten wir dann einen größeren öffentlichen Raum. Die Eltern und ich diskutierten über die Wichtigkeit des Chinesischlernens für die jungen Schüler, damit sie das Fa – die Lehren von Falun Gong – in Chinesisch lernen könnten und so fing der Chinesischunterricht an!

In dieser Phase hatten wir nur eine Klasse, die alle Kinder umfasste. Ihr Alter reichte von vier bis sechzehn Jahre. Schon bald erkannten wir, dass dies in vielerlei Hinsicht ein Nachteil war, da ihre Leistungsebenen doch unterschiedlich waren, weshalb wir uns entschlossen, verschiedene Klassenzimmer an einer Grundschule zu mieten. Um das zu bewerkstelligen, waren wir gezwungen, uns als chinesische Gemeinschaftssprachschule registrieren zu lassen, um eine Betriebshaftpflichtversicherung zu bekommen und dem staatlichen Lehrplan für chinesische Spracherziehung zu folgen. Wir bauten auch Geschichten von Falun Gong Webseiten ein, lernten Hong Yin, Lunyu und die Falun Gong Übungen, sowie anschließend rechtschaffene kunstbezogene Aktivitäten.

Bevor wir in die Grundschule umzogen, verloren wir zwei Schüler und ich begriff, dass wir einen klareren Kopf bräuchten, aufrichtiger und stets im Fa sein müssten. Auch müssten wir dynamischer und geschickter hinsichtlich unserer Lehrmethoden sein. Unsere Schule musste interessant und belebend sein, um das Fa zu bestätigen. Nach dem Umzug in die Grundschule, öffneten wir die Minghui Schule für die Öffentlichkeit und luden Schüler ein, deren Eltern kein Falun Gong praktizieren. Innerhalb eines Jahres hatten wir fünf Schüler, deren Eltern keine Falun Gong-Praktizierenden waren.

Es war schwierig, mit dem Schulbetrieb zu beginnen, gab es da doch viele Herausforderungen, wie Zeitmangel, Erstellung eines Lehrplans und Einvernehmen herstellen für die Organisation des Stundenplans. Ich musste auch meine menschlichen Anschauungen loslassen, ob es sehr wichtig oder kein wirklicher Job sei.

Menschliche Gesinnungen zu durchbrechen, ist Teil unserer Kultivierung in der Zeit der Fa-Berichtigung. Ich entdeckte, dass ich für die Registrierung beim Bildungsdezernat, einen Lehrplan für viele unterschiedliche Ebenen, auf der Basis chinesischer Lehrbücher aufstellen müsste. Gerade diese Aufgabe forderte von mir das Durchbrechen meiner selbstaufgestellten Begrenzungen und Anschauungen, die mir sagten, dass ich dazu nicht in der Lage sei. Es war beinahe ein körperlicher schmerzhafter Prozess, doch ich fühlte mich sehr erleichtert und befreit, als er abgeschlossen war. Die aufrichtigen Gedanken der Praktizierenden sind kraftvoll. Wenn es uns gelingt, menschliche Einstellungen zu überwinden, können wir viele Dinge erreichen.

Die Lehrer, einige Eltern und ich, fingen an, regelmäßig das Fa zu lernen und uns zu treffen. Dadurch verstärkten wir unser Verständnis für die Bedeutung der Minghui Schule. Wir erkannten, dass es nicht unsere Rolle ist, nur damit zu Recht zu kommen, ein paar Dinge zu lehren und heimzugehen, sondern dass es eine Aufgabe der Fa-Bestätigung ist. Wir kreieren eine neue Beschäftigung, in welcher man kleinen Schülern und ihren Familien beisteht und gleichzeitig das Fa bestätigt. Als es mit der Minghui Schule losging, koordinierte ich sie manchmal mit einer negativen Einstellung. Manchmal wollte ich die Erledigung von Dingen, nach meiner Vorstellung durchsetzen und hatte das Gefühl, dass andere Menschen nicht genug Beitrag leisteten. Als wir das Fa lernten und regelmäßig Treffen der Minghui Schule veranstalteten, wurde es viel leichter, Dinge durchzubringen, da Lehrer und Eltern begannen, Entscheidungen zu treffen und mehr Verantwortung zu übernehmen. Nun treffen wir Entscheidungen in der Gruppe. Wir lernen effektiver zusammenzuarbeiten. Der Job eines Koordinators ist, dabei zu helfen, Grundlagen, wie das Fa-Lernen und regelmäßige Treffen zu organisieren, so dass jeder seine eigene mächtige Tugend bei der Durchführung der Fa-Berichtigungsarbeit errichten kann.

Wir wurden mit einer markanten Prüfung konfrontiert, nämlich dem Verhalten einiger Schüler, die sich nicht gut benahmen. Für eine Minghui Schule ist es nicht akzeptabel, dies zu ignorieren und es kommt daher, dass das Wesen der Kinder mit Ansichten und Mentalitäten gewöhnlicher Menschen angefüllt ist. Wir bemühen uns fleißig darum, sicherzustellen, dass Schüler sich gut verhalten, besonders bei älteren Schülern, da sie eine Vorbildrolle für die jüngeren Schüler übernehmen sollten. Anfangs behandelte ich dieses Gebiet nicht so gut und dachte, ich müsste emotional bewegt und ärgerlich klingen und handeln. „Bob! Bitte nicht sprechen!“ Später erkannte ich dann, dass dies die ganze Klasse stören und eine sehr schlechte Vorbildwirkung geben würde. Viel besser ist es, sich an einen Schüler zu wenden und ruhig und ernst mit ihm darüber zu reden, was er schlecht gemacht hat – den Schüler als einen Mitschüler und einen kleinen Schüler zu behandeln und nicht nur als ein Kind. Nun vervollkommne ich mich auf diesem Gebiet.

2. Die Wichtigkeit des Fa-Lernens

Ich möchte auch meine Gedanken hinsichtlich der Bedeutung des Fa-Lernens austauschen. Das Lernen des Fa ist ein essentieller Teil der guten Kultivierung in der Zeit der Fa-Berichtigung. Ich versuche, täglich mindestens eine Lektion des Zhuan Falun oder eine andere Lektion zu lernen und eine Stunde lang die stehenden Übungen oder die fünfte Übung zu machen. Manchmal fand ich, dass mein Kultivierungszustand nicht gut war und als ich nach innen schaute, bemerkte ich, dass mein Fa-Lernen und Praktizieren unbemerkt abgerutscht waren. Manchmal kam das daher, weil ich dämonische Störungen erlebte, dass Schläfrigkeit versuchte, mich vom Kultivieren abzuhalten. Sobald ich dies als dämonische Störung erkannt hatte, hörte dies gewöhnlich auf.

Gute Balancen zwischen Lernen des Zhuan Falun und regelmäßigem Lesen von anderen Lektionen des Meisters, besonders der jüngeren Artikel des Meisters und des Hong Yin sind wichtig, um aufrichtig zu bleiben und mit der Fa-Berichtigung Schritt zu halten. Mache ich das in Kombination mit regelmäßigem Aussenden der aufrichtigen Gedanken, ist meine Kultivierung solide und ich kann viele Aufgaben schnell und effizient erledigen.

Manchmal sieht es so aus, als würden mein Kultivierungszustand und mein Erklären der Wahrheit gänzlich stagnieren, und ich fragte mich, warum das so ist. Ganz oft kommt es daher, weil ich die neuen Fa-Erklärungen vor kurzem nicht gelesen hatte. Als ich dies begriff und sie dann las, bekam ich neue Energie für Aktivitäten zur Fa-Berichtigung und die Dinge geschahen mit Heiligkeit und voller Energie.
Gelegentlich habe ich das Gefühl, meine Kultivierung sei nicht stabil genug. Wenn ich darüber nachdenke, bemerke ich oft, dass es daher kommt, weil ich nicht jeden Tag eine Lektion im Zhuan Falun gelesen habe, die Lesequalität sehr niedrig war oder ich des Nachts schläfrig war. Die Qualität muss sichergestellt sein, andernfalls liest man umsonst.

3. Mein Verständnis hinsichtlich der Mann-Frau-Beziehung

Unlängst erkannte ich, dass ich immer noch einige Defizite hinsichtlich meines Verständnisses bezüglich der angemessenen Beziehungen zwischen Männern und Frauen habe und ich meine Ebene erhöhen müsse.

Vor kurzem sagte der Meister in der „Fa-Erklärung in Los Angeles“:
„Als ich von der Störung der alten Mächte gesprochen habe, habt ihr einmal darüber nachgedacht? Auch das sind solche zerrenden Faktoren! Was halten die alten Mächte und der alte Kosmos für das Wichtigste? Es ist eben die Erotik, der unanständige Umgang zwischen Mann und Frau, sie halten das für das Wichtigste.“

Als ich dies las, begriff ich, dass mein Verständnis in dieser Hinsicht vertieft und mein Charakter berichtigt werden müsse. Kultivierung ist eine Sache der Verbesserung, Schicht um Schicht, wobei die Anforderungen höher und höher werden. Ich verstand, weil ich in dieser Welt lebe und in dieses Theater involviert bin, hatte ich einige Vorstellungen angenommen, wie, es ist schön, zu berühren oder zu umarmen oder besonders freundlich zu sein und Männern und Frauen nahe zu stehen. Ich dachte, es sei genau das gleiche, anstatt ehrlich zu verstehen, dass es einen Unterschied gibt, zwischen Männern und Frauen und wir einen angemessenen Abstand zwischen unverheirateten Männern und Frauen bewahren sollten.

Bitte weist mich auf alles Unangemessene hin.